編者按：2022年國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)正當(dāng)時(shí)，科技處圍繞聚焦國(guó)家“四個(gè)面向”這一新時(shí)代中國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的最新指針，貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作的方針和路線，堅(jiān)持推行開(kāi)放政策，大力實(shí)施“125”開(kāi)放促進(jìn)計(jì)劃，高度重視國(guó)家自然科學(xué)基金工作，國(guó)家自然科學(xué)基金工作在保存量、拓增量的基礎(chǔ)上優(yōu)化結(jié)構(gòu)，突破人才項(xiàng)目，拓展高層次項(xiàng)目，努力實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金的“三個(gè)轉(zhuǎn)型”發(fā)展。疫情期間停課不停研，各學(xué)院集中精力組織申報(bào)，力爭(zhēng)2022年國(guó)家基金取得好成績(jī)，為深入實(shí)施學(xué)?！皬?fù)興計(jì)劃”貢獻(xiàn)力量。
電控學(xué)院：明確重點(diǎn)，積極迎接新挑戰(zhàn)
電氣與控制工程學(xué)院高度重視國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)工作，認(rèn)真貫徹“一院一策”政策，主抓青基申報(bào)書撰寫質(zhì)量，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家集中選題論證、 “一對(duì)一”精準(zhǔn)輔導(dǎo)，多管齊下，采取一系列措施穩(wěn)步推進(jìn)2022年申報(bào)工作。
積極動(dòng)員，寅虎開(kāi)年?duì)幫黄啤?/strong>學(xué)院于組織召開(kāi)了“2021年國(guó)家自然科學(xué)基金工作總結(jié)暨2022年基金工作動(dòng)員會(huì)”，總結(jié)了2021年基金申報(bào)工作的不足之處并提出整改措施。面對(duì)2022年基金申報(bào)工作的重要任務(wù)，學(xué)院首先摸清家底，確定申報(bào)教師名單，鼓勵(lì)動(dòng)員全體申報(bào)教師盡早動(dòng)手，重點(diǎn)在提高申報(bào)書質(zhì)量上下功夫。臨近2022年農(nóng)歷新年，學(xué)院再次召開(kāi)“2021年青年基金申報(bào)工作總結(jié)與分析大會(huì)”，提出“主抓青基”政策，并對(duì)青基申報(bào)工作做了詳細(xì)的部署和安排。
團(tuán)隊(duì)研討，每周匯報(bào)促進(jìn)度。學(xué)院緊扣“主抓青基”的工作基調(diào)，為青基申報(bào)教師逐一確定“一對(duì)一”幫扶導(dǎo)師；學(xué)院建立“青基申報(bào)周匯報(bào)”制度，要求申報(bào)教師每周匯報(bào)撰寫、修改與幫扶指導(dǎo)內(nèi)容，督促教師按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)申報(bào)書撰寫進(jìn)度。與此同時(shí)，學(xué)院加大對(duì)科研團(tuán)隊(duì)工作的監(jiān)督檢查力度，要求完善團(tuán)隊(duì)管理制度，在基金指導(dǎo)方面重視團(tuán)隊(duì)成員之間互助互導(dǎo)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部研討幫助教師確定選題、申報(bào)口徑。團(tuán)隊(duì)各成員集思廣益，反復(fù)打磨，修改申報(bào)書。
選題論證，專家審查定方向。截至目前，學(xué)院為10余人次青基申報(bào)教師組織開(kāi)展選題論證，邀請(qǐng)校內(nèi)外有基金獲批經(jīng)驗(yàn)及評(píng)審專家，與申報(bào)教師就申報(bào)口徑的選擇、撰寫思路的調(diào)整、研究?jī)?nèi)容的修改進(jìn)行了深入探討和交流。為申報(bào)教師把準(zhǔn)申報(bào)方向，提高質(zhì)量和命中率，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
線上輔導(dǎo)，中期檢查保質(zhì)量。為把握申報(bào)書撰寫進(jìn)度和寫作質(zhì)量，學(xué)院于2022年1月初組織開(kāi)展“青基申報(bào)中期檢查”工作，學(xué)院邀請(qǐng)校內(nèi)專家對(duì)15項(xiàng)青基申報(bào)書進(jìn)行評(píng)審，并給出詳細(xì)的修改建議。針對(duì)申報(bào)書問(wèn)題較多的教師，評(píng)審專家逐一與其進(jìn)行“線上一對(duì)一”溝通與交流，督促老師認(rèn)真修改申報(bào)書。1月下旬，學(xué)院邀請(qǐng)專家為全體基金申報(bào)教師開(kāi)展線上基金輔導(dǎo)，精準(zhǔn)剖析了基金各部分寫法和技巧，為申報(bào)教師指出關(guān)鍵問(wèn)題，保證申報(bào)書撰寫質(zhì)量。
學(xué)術(shù)交流，精準(zhǔn)幫扶盼成果。依托前沿科學(xué)報(bào)告，截至目前，學(xué)院邀請(qǐng)國(guó)家基金、省部級(jí)以上項(xiàng)目（平臺(tái)、獎(jiǎng)勵(lì)）等各類評(píng)審專家及高層次人才14人來(lái)院指導(dǎo)交流，擴(kuò)大了學(xué)術(shù)交流，建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)了學(xué)院的基金幫扶工作。多名評(píng)審專家與我院青年教師確立一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶關(guān)系，并多次修改申報(bào)書，幫助申報(bào)教師不斷完善申報(bào)書，提高撰寫質(zhì)量。
新的一年，電控學(xué)院將一如既往持續(xù)做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作，穩(wěn)步推進(jìn)基金申報(bào)工作，確保全院上下全員同心，力爭(zhēng)2022年基金申報(bào)工作取得突破。
食品學(xué)院：專家把關(guān)選題，三級(jí)幫扶優(yōu)化，緊抓申報(bào)不放松
寒假期間，食品學(xué)院緊抓基金申報(bào)工作不放松，以《食品與生物工程學(xué)院2022年國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)工作實(shí)施方案》為指導(dǎo)，通過(guò)科研團(tuán)隊(duì)-院內(nèi)幫扶導(dǎo)師-校內(nèi)專家-校外評(píng)審專家的指導(dǎo)幫扶制度，進(jìn)行了多輪專家評(píng)審，重點(diǎn)把關(guān)選題及申報(bào)口徑，切實(shí)保障基金申報(bào)數(shù)量及質(zhì)量。
以科研團(tuán)隊(duì)為單位，重點(diǎn)把關(guān)選題。學(xué)院在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部開(kāi)展申報(bào)選題沙龍，對(duì)申報(bào)題目進(jìn)行細(xì)致討論，提出建議，申報(bào)教師根據(jù)建議完善申報(bào)題目，少走彎路。形成院內(nèi)“一對(duì)一”幫扶，對(duì)申報(bào)書進(jìn)行細(xì)致修改。學(xué)院結(jié)合申報(bào)青年基金教師的個(gè)人意愿，選取有獲批基金經(jīng)驗(yàn)的院內(nèi)教師，為申報(bào)青年基金教師安排一對(duì)一幫扶導(dǎo)師，扎實(shí)完善申報(bào)書撰寫。
校內(nèi)外專家評(píng)審，確保申報(bào)書質(zhì)量。邀請(qǐng)長(zhǎng)江、杰青、優(yōu)青及其他評(píng)審專家，以及校內(nèi)專家，進(jìn)行基金專題報(bào)告或一對(duì)一輔導(dǎo)，對(duì)基金申報(bào)書進(jìn)行多輪指導(dǎo)和反復(fù)打磨，有力提高了申報(bào)書質(zhì)量，同時(shí)依托前沿科學(xué)報(bào)告，不斷加強(qiáng)開(kāi)放交流，通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)報(bào)告，拓展教師學(xué)術(shù)視野，提高學(xué)院學(xué)術(shù)影響力，為基金申報(bào)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
食品學(xué)院通過(guò)以上多項(xiàng)舉措確保2022年國(guó)家自然科學(xué)基金工作的開(kāi)展全面落到實(shí)處，未來(lái)學(xué)院將進(jìn)一步將基金工作做實(shí)做細(xì)，不斷擴(kuò)大交流，持續(xù)做好服務(wù)工作，力爭(zhēng)在2022年基金申報(bào)中實(shí)現(xiàn)“量、質(zhì)”的突破。
（核稿：徐衛(wèi)濤 編輯：鄭曉斌）
陜公網(wǎng)安備 61011202000334號(hào)