學(xué)術(shù)交流

教學(xué)名師、南開(kāi)大學(xué)鄧少?gòu)?qiáng)教授來(lái)我校做學(xué)術(shù)報(bào)告

2024-04-23 14:32 文、圖/數(shù)學(xué)學(xué)院 張君麗 點(diǎn)擊:[]

4月18日下午,受數(shù)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院邀請(qǐng),南開(kāi)大學(xué)鄧少?gòu)?qiáng)教授在理科樓423會(huì)議室做了題為“代數(shù)類(lèi)課程綜合改革的思考和實(shí)踐”的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告由數(shù)學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)李劍教授主持。

隨著數(shù)字化時(shí)代的發(fā)展,代數(shù)類(lèi)課程在高校數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程地位日益增強(qiáng)。報(bào)告會(huì)上,鄧少?gòu)?qiáng)教授以代數(shù)課程教學(xué)的現(xiàn)狀與問(wèn)題為切入點(diǎn)闡述了課程改革的動(dòng)機(jī);詳細(xì)介紹了他們?cè)诖鷶?shù)類(lèi)課程的建設(shè)與實(shí)踐中具體的措施與方法,分享了獲得的成果和經(jīng)驗(yàn);深入剖析了數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的代數(shù)類(lèi)課程改革的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

報(bào)告會(huì)后,鄧少?gòu)?qiáng)教授與參會(huì)教師就報(bào)告內(nèi)容展開(kāi)積極互動(dòng)、進(jìn)行充分討論,報(bào)告會(huì)氣氛熱烈活躍,內(nèi)容豐富、見(jiàn)解深邃,拓寬了與會(huì)教師數(shù)學(xué)教學(xué)思維視野。

學(xué)院黨委書(shū)記郭改慧教授、副院長(zhǎng)白云霄教授,學(xué)科帶頭人藺小林教授和相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師參加鄧少?gòu)?qiáng)教授報(bào)告會(huì)。

新聞小貼士:

鄧少?gòu)?qiáng),南開(kāi)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,享受政府特貼專(zhuān)家。主要從事李群與微分幾何的研究,已經(jīng)在 Advances in Mathematics, Crelle's Journal, Transactions AMS等雜志上發(fā)表100多篇研究論文,獨(dú)立撰寫(xiě)的專(zhuān)著《Homogeneous Finsler Spaces》2012年由Springer出版社紐約分社出版,列入著名數(shù)學(xué)專(zhuān)著系列 Springer Monographs in Mathematics 中。2003年入選教育部?jī)?yōu)秀青年教師資助計(jì)劃,2004年入選新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,2007年獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng),2014年獲教育部高校自然科學(xué)二等獎(jiǎng)(第一完成人),2015年獲天津市教學(xué)名師獎(jiǎng),2016年獲天津市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?020年被評(píng)為天津市勞動(dòng)模范,2022年獲霍英東教育教學(xué)二等獎(jiǎng)。主持8項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,其中重點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)。連續(xù)兩屆擔(dān)任教育部數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。

(核稿:白云霄 編輯:劉倩

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