6月27日，西安交通大學外國語學院錢希副教授做客我校“未央導師論壇”，做了題為“外語類課程的創(chuàng)新教學實踐與研究——兼談‘全國高校教師教學創(chuàng)新大賽’”的線上報告。報告由我校外語學科特聘教授司顯柱主持，外語師生聆聽了此次報告。文理學院6月組織開展的外語學科特聘教授司顯柱學術活動系列講座，旨在充分發(fā)揮我校特聘教授的學術引領和資源共享作用，推動我校外語學科內(nèi)涵發(fā)展。
錢希副教授圍繞教學創(chuàng)新的重要性與必要性、全國高校教師教學創(chuàng)新大賽標準解讀、以“通用學術英語”課程為例、關于教學競賽與教學創(chuàng)新的思考四個方面展開報告。首先，錢副教授指出在傳承中創(chuàng)新是文科教育發(fā)展的必然要求，大學英語教師要與時俱進，不斷學習，跟上新技術發(fā)展。此外，錢副教授指出全國高校教師教學創(chuàng)新大賽與傳統(tǒng)教學競賽的根本區(qū)別在于“課堂教學實錄（40分）”與“教學創(chuàng)新成果報告（20分）”兩個環(huán)節(jié)。二者對于展現(xiàn)真實課堂、明確教學成效及推廣價值起到了重要作用。隨后，錢副教授根據(jù)個人多年教學經(jīng)驗及研究，對全國高校教師教學創(chuàng)新大賽評分標準進行了詳細解讀。特別強調(diào)在“課堂教學實錄”環(huán)節(jié)需要以“創(chuàng)新”的方式體現(xiàn)“以教師為主導，以學生為中心”“以發(fā)展為中心”的教學理念。還指出課程思政包括內(nèi)容與素材兩方面的建設，需要將價值塑造融入教學目標，顯隱結合，入腦入心。論及大賽對外語教學的啟示，錢副教授總結出個人風格獨特、發(fā)音地道、內(nèi)容熟悉、教姿教態(tài)、課件美觀、控場精準等要素能夠幫助教師在大賽中獲得優(yōu)異表現(xiàn)。此外，錢副教授以其團隊“通用學術英語”為例，幫助聽眾更好理解大賽評分規(guī)則。最后，關于如何實現(xiàn)“教學創(chuàng)新”，錢副教授認為需要做兩件事：一是教學實踐，二是教學學術。用學術研究的方法去研究問題，分析教學案例、發(fā)現(xiàn)教學規(guī)律，進而有效地促進“教與學”的實踐。
文理學院副院長李穩(wěn)敏總結時指出，作為教師，實施“教學實踐”，發(fā)現(xiàn)“真問題”，探索“基于真問題”的教學方法最終都是為了卓越教學，這恰恰也與“教-學-研-評”的理念相吻合。課程思政是課程教學的必要部分，應該“潤物無聲”“貫穿始終”，錢副教授與其團隊的理念對我校大學外語教學啟發(fā)很大，與會聽眾受益匪淺。
新聞小貼士：
錢希，西安交通大學外國語學院副教授，賓州州立大學應用語言學系訪問學者，國家級一流本科在線課程主講教師，陜西省首批課程思政示范課程負責人。研究方向為學術英語教學、語言測評、社會文化理論、兒童二語習得等，主持省部級教改科研項目5項，主編教材3部，在CSSCl和SSCI等期刊發(fā)表研究論文8篇。獲得西安交通大學教學成果一等獎1項，二等獎2項。近年來，獲得第四屆“中國外語微課大賽”全國總決賽特等獎、“外研社杯”教學之星大賽全國總決賽一等獎、高等學校外語課程思政優(yōu)秀教學案例全國總決賽特等獎，陜西省第三屆高校課堂教學創(chuàng)新大賽二等獎，第十屆“外教社”杯全國外語教學大賽省級一等獎等20余項教學競賽獎項。
（核稿: 李穩(wěn)敏 編輯: 劉倩 學生編輯: 趙俊屹）
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