通知公告

關(guān)于數(shù)字化校園綜合服務(wù)平臺上線測試的通知

2016-01-11 15:59  點擊:[]

我校數(shù)字化校園平臺在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下以及各業(yè)務(wù)部門的共同努力和配合下,已完成統(tǒng)一信息標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺、統(tǒng)一數(shù)據(jù)交換平臺建設(shè)及部分現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)集成,初步形成了各部門信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享和交換。數(shù)字化校園綜合服務(wù)平臺(以下簡稱服務(wù)平臺)作為數(shù)字校園的信息集中展示平臺,其主要用于校內(nèi)各應(yīng)用系統(tǒng)、信息資源等的統(tǒng)一展示,自2016年1月8日起上線測試。

相關(guān)事項通知如下:

一、綜合服務(wù)平臺主要功能

平臺通過統(tǒng)一身份認(rèn)證,真正做到單一賬號、單點登錄,無需再記憶校內(nèi)眾多應(yīng)用系統(tǒng)的用戶名、密碼及多次登錄(僅限已集成應(yīng)用系統(tǒng))。

多元化服務(wù):包括集成服務(wù)(校內(nèi)各應(yīng)用系統(tǒng))和公共服務(wù)(待辦提醒、通知公告、學(xué)術(shù)交流、信息查詢、日程服務(wù)等);

個性化服務(wù):根據(jù)用戶不同身份展現(xiàn)出不同的服務(wù)內(nèi)容,同時可定制化自己的服務(wù),實現(xiàn)用戶自動獲取到切實需求且有價值的服務(wù),體驗一站式服務(wù);

數(shù)據(jù)來源與維護:數(shù)據(jù)中心實現(xiàn)系統(tǒng)間人員數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的共享,其中教職工基本信息數(shù)據(jù)來源于人事處,學(xué)生基本信息分別來源于研究生院、教務(wù)處、職教學(xué)院,科研數(shù)據(jù)來源于科技處,圖書借閱數(shù)據(jù)來源于圖書館,一卡通消費數(shù)據(jù)來源于數(shù)字辦,為保證數(shù)據(jù)的唯一性,各數(shù)據(jù)源采集單位負(fù)責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的修改維護;

隨著我校信息化建設(shè)和應(yīng)用的不斷深入,還將進(jìn)一步擴大對其它具備條件的應(yīng)用系統(tǒng)的深入融合,屆時用戶將通過學(xué)校服務(wù)門戶,體驗更方便、更快捷、更豐富的個性化信息服務(wù)。

二、綜合服務(wù)平臺訪問方式

通過點擊學(xué)校首頁右下方的“服務(wù)通道”欄目“綜合門戶”導(dǎo)航訪問,歡迎廣大教職工使用,并提供出寶貴意見與建議。

三、登錄與使用注意事項

1.學(xué)生登錄用戶名為學(xué)號,教工登錄用戶名為一卡通卡號(4位),初始密碼均為身份證后6位(字母X為大寫);

2. 為確保信息安全,首次登錄時請修改密碼,退出服務(wù)門戶平臺時,請點擊門戶右上角的“安全退出”按鈕,或者完全關(guān)閉瀏覽器;

3. 忘記密碼的用戶,可在登錄頁面點擊“忘記密碼”進(jìn)行密碼找回(須預(yù)先通過門戶 “個人中心”設(shè)置了密碼保護問題或郵箱),或者攜帶本人有效證件,到1號教學(xué)樓A座1層117室辦理密碼重置;

4. 校內(nèi)郵箱綁定:目前門戶實現(xiàn)了對學(xué)校郵件系統(tǒng)的集成,用戶綁定校內(nèi)郵箱后,在門戶中即可實現(xiàn)未讀郵件提醒、郵箱登錄等功能。首次登陸門戶的用戶,可進(jìn)入門戶首頁頂部左側(cè)“我的消息”欄目,點擊“綁定郵箱”按鈕進(jìn)行電子郵箱(注意:目前僅支持校內(nèi)郵箱)的綁定;

5. 門戶使用權(quán)限:根據(jù)用戶身份可獲得不同權(quán)限的服務(wù);

6. 幫助中心:門戶提供“幫助中心”,用戶可在其中查閱門戶常用功能的操作步驟及使用說明;

7. 歡迎您對門戶的不足之處,提出寶貴的意見和建議??赏ㄟ^門戶首頁頂部的留言板,或者電子郵件、電話等三種方式進(jìn)行意見反饋。

電子郵箱:szb@sust.edu.cn;

聯(lián)系電話:029-86168152,聯(lián)系人:周老師。

相關(guān)意見反饋在1個工作日內(nèi)未予響應(yīng)的,可撥打咨詢電話:029-86168622,聯(lián)系人:劉老師。

對服務(wù)不滿意,請撥打投訴電話:張文林,029-86168151;王曉民,029-86168050。 

數(shù)字化校園建設(shè)管理委員會辦公室

2016年1月11日

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