【編者按】全國、全省高校思想政治工作會議相繼召開，為全國和我省高校在新形勢下做好思想政治工作、加強和改進大學生日常思想政治教育提供了根本遵循。我校于3月3日召開學習貫徹中省高校思想政治工作會議精神專題培訓會議?，F(xiàn)開設【聚焦思政工作】專欄，推進中省思政工作會議精神的學習宣傳，報道我校各單位思想政治工作的好做法、好經驗，提高認識，凝聚共識，為加強和改進我校思想政治工作形成良好的輿論氛圍。
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表的重要講話，深刻回答了事關高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題，是理論創(chuàng)新的最新成果，是指導新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。作為高校思想政治教育最前沿的學生工作隊伍，應深入學習領會，用好課堂教育主渠道，增強校園氛圍營造，發(fā)揮文化感召力，搶占網絡媒體新平臺，勇于擔當，扎實做好學生思想政治教育工作。
一、守好課堂陣地，種好思想田
習近平總書記指出，做好高校思想政治工作，要用好課堂教學這個主渠道，滿足學生成長發(fā)展需求和期待，要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。學生工作隊伍同樣要用好這個主渠道。
首先要明確學生工作隊伍的“課堂”在哪里？狹義理解在班會、黨課、團課和各類會議的課堂上，這個課堂是輔導員老師與學生的集體性對面思想交鋒，能不能曉之以理，會不會因勢利導，敢不敢針鋒相對，這里既是關鍵陣地，也是思想良田。而就廣義擴展則可以在教室，在宿舍，在辦公室，也可能在操場，在食堂，在校園的林間小路上，就是思想政治工作需要存在的任何地方，這個意義不是把一切場所強行變成說教“課堂”，而是做到明道信道，以身載道，言傳身教，春風化雨。
其次要區(qū)別學生工作隊伍課堂與思想政治教育課內容體系的不同。內容區(qū)別是形成結構的前提，內容互補是形成協(xié)同的關鍵，胡子眉毛一把抓的做法一方面是造成巨大的重復工作和資源消耗；另一方面則是學生受眾的疲勞懈怠，甚至消極抵抗。學生工作隊伍思想政治教育工作要把握好第二課堂的內容體系，和思想政治課堂形成合力，推動學生思想政治水平和綜合素質提升。
二、守好校園陣地，種好安穩(wěn)田
抓好基層，打好基礎。習近平總書記強調要堅持不懈促進高校和諧穩(wěn)定，培育理性平和的健康心態(tài)，加強人文關懷和心理疏導，把高校建設成為安定團結的模范之地。一是穩(wěn)定思想，堅定信念，矯正觀念，做好引導；二是深入學生，把握實情，以問題為導向，做好矛盾化解與處置；三是強化教育，分類實施，提升能力應對，保障預防效果；四是關注心理，關注特殊，培育積極心態(tài)，引領個體健康。
落細落實，溫暖有情。“道自微而生，德自微而立”。無論是維護校園穩(wěn)定，培育核心價值觀，還是打造優(yōu)良學風、校風，都要從小處抓起，從點滴抓起，抓住不放，久久為功，必獲碩果。越是強基固本的基礎工作越是要從小處做起，不放過微小細節(jié)，積微成著，逐步實現(xiàn)抓得住點、守得住線、撐得起面。另一方面，思想政治教育的工作對象是有情有義的青年學生，再細小的工作，也要傾注熱情，飽含溫情，有感情的工作才能把教育深入心靈。
三、守好網絡陣地，種好引力田
立足需求?！罢l贏得了互聯(lián)網，誰就贏得了青年。”思想政治工作歸根結底是做人的工作，學生在哪里，關照和服務的陣地就要延伸到哪里；信息時代學生對信息的接收有著怎樣的需求，思想政治教育工作的信息供給就要實現(xiàn)怎樣的傳遞；新媒體新技術的蓬勃滲透，思想政治教育工作就要主動實現(xiàn)技術融合、內容融合和語境融合，吸引青年學生主動參與、熱烈互動。
立足特性。在載體特性上，互聯(lián)網既是有形的又具有其獨特的虛擬性，將有形、具體的思想政治教育內容和活動通過可視、虛擬的形式加以變通和幻化，使廣大學生更喜聞樂見。在主體特性上就是要把握規(guī)律，做到遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學生成長規(guī)律的前提下，進行規(guī)律與網絡特性的耦合關聯(lián)，不斷提高工作能力和水平。
立足創(chuàng)新。從網絡衍生而來的實質上是方法的問題，方法決定效果，思想政治教育工作者要不斷研究探索，推動思想政治教育方式方法創(chuàng)新。而方法有效的關鍵則是對于本質和規(guī)律的準確把握?！懊髡咭驎r而變，知者隨事而制?！彼枷胝谓逃ぷ鲃?chuàng)新，要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，用好網絡載體，創(chuàng)新手段實施，激發(fā)基層參與和創(chuàng)造才能最大發(fā)揮網絡陣地的吸引力。
四、守好文化陣地，種好營養(yǎng)田
習近平總書記指出中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。中華民族漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分，是大學生成長成才，德才兼?zhèn)涞淖罴褷I養(yǎng)。
在內容上，強調傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。習近平總書記強調，我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路。對文化的認同就是對道路的認同，認同的升華就是對文化的自信，這不僅來自于文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展，更來自于當今中國特色社會主義的蓬勃生機，來自于實現(xiàn)中國夢的光明前景。因此，充分發(fā)掘和利用優(yōu)秀文化素材，是思想政治教育工作調制營養(yǎng)大餐的基礎來源。
在形式上，注重以文化人、以文育人、校園文化建設和社會實踐。這就要求我們必須按照習近平總書記的要求，沿用好辦法，改進老辦法，探索新辦法，讓文化有載體，讓活動有文化，采用青年學生喜歡的形式，使思想政治工作始終貼近實際、貼近青年、貼近生活，潤物無聲地給青年以人生啟迪、智慧光芒和精神力量，使他們扣好人生的每一?？圩印?/p>
大學生思想政治教育是一項長期、系統(tǒng)而直指靈魂的工作，既要堅守不懈，又要精耕細作。守不是保守、封閉、僵化和靜態(tài)，而是守土有責、守土負責、守土盡責，學生思想政治工作者要明責任，擔責任，把責任落細、落小、落實到實際工作中。而種好田則是要形成一種供給側思維，一方面通過“產品”的親和力來吸引學生，另一方面通過內容的生命力來感染學生，在導向性和有效性上下功夫，出效果，立足培育社會主義合格建設者和可靠接班人，推動思想政治教育工作春風化雨、潤物無聲。
（核稿：李廣明 編輯：杜楊 學生編輯：王凡 孟云）
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