【促就業(yè)】我校舉辦就業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證(TTT-2)培訓(xùn)

為進(jìn)一步提升我校學(xué)工隊(duì)伍職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為學(xué)生提供精準(zhǔn)化的指導(dǎo)與服務(wù)。4月20日至22日，學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心邀請(qǐng)北森生涯研究院資深講師黃小清作為主講嘉賓，舉辦陜西科技大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證(TTT-2)培訓(xùn)班，54名來(lái)自二級(jí)學(xué)院的輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。

學(xué)工部部長(zhǎng)、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任張凱凱出席開(kāi)班儀式并講話。他指出，本次培訓(xùn)是進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?！叭比瞬排囵B(yǎng)輸出目標(biāo)，回應(yīng)廣大學(xué)工干部職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展訴求，提高就業(yè)指導(dǎo)教師實(shí)戰(zhàn)能力，構(gòu)建立體化就業(yè)保障體系，滿足學(xué)生個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)需求的重要舉措，要求全體參訓(xùn)教師切實(shí)認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任感和使命感，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真參加培訓(xùn)，切實(shí)將本次培訓(xùn)中所學(xué)知識(shí)和技能，更好地運(yùn)用到今后的課堂教學(xué)和就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐中，為推進(jìn)學(xué)校畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分的就業(yè)作出貢獻(xiàn)。學(xué)工部副部長(zhǎng)、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任田少寧宣讀了培訓(xùn)內(nèi)容以及紀(jì)律要求。

北森生涯研究院講師黃小清結(jié)合參訓(xùn)教師的工作性質(zhì)與內(nèi)容，以學(xué)生需求為導(dǎo)向，圍繞大學(xué)生就業(yè)意識(shí)喚醒、職業(yè)認(rèn)知、求職技巧、生涯選擇、簡(jiǎn)歷制作、模擬面試等內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)講解。通過(guò)案例分析、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)演示、頭腦風(fēng)暴、視頻學(xué)習(xí)等多種課堂互動(dòng)形式，幫助參訓(xùn)教師系統(tǒng)掌握就業(yè)指導(dǎo)理論和工具，更新就業(yè)指導(dǎo)理念與方法，理解就業(yè)指導(dǎo)工作的內(nèi)涵本質(zhì)。并對(duì)26名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)和模擬面試演練。

通過(guò)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參訓(xùn)教師紛紛認(rèn)為，此次培訓(xùn)課程理念新穎、可操作性強(qiáng)，自身的就業(yè)指導(dǎo)理論水平和實(shí)踐操作水平得到了提高，接下來(lái)各人都將把培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐操作方法融會(huì)貫通，充分運(yùn)用于今后就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)和學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中。食品科學(xué)與工程學(xué)院（生物與醫(yī)藥學(xué)院）2021級(jí)輔導(dǎo)員韓曄表示，此次培訓(xùn)使自己更加系統(tǒng)的掌握就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)理論體系，清晰了新生代求職者的畫(huà)像，企業(yè)的用人需求。今后自己要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，更加精準(zhǔn)喚醒學(xué)生求職意識(shí)，建立學(xué)生就業(yè)信心，提高學(xué)生崗位勝任力，幫助學(xué)生積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的就業(yè)挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2020級(jí)輔導(dǎo)員楊亞倩表示，此次課程從理論到實(shí)踐，系統(tǒng)、全面的進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，涵蓋了畢業(yè)生求職的每個(gè)環(huán)節(jié)和指導(dǎo)畢業(yè)生成功就業(yè)的核心技能，讓自己對(duì)就業(yè)指導(dǎo)工作有了更系統(tǒng)更高層次的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)不僅夯實(shí)了理論基礎(chǔ)、拓寬了知識(shí)視野，也掌握了做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的思路和方法，對(duì)做好就業(yè)指導(dǎo)工作、促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)樹(shù)立了更堅(jiān)定的信心。

（核稿：田少寧 編輯：劉倩）