報告主題：課程思政和認知科學指導下的產(chǎn)出導向教學研究

報告人：段斌 教授

報告時間：11月11日上午9:00

報告地點：實驗樓2A206

參加人員：電氣與控制工程學院全體教師、其它學院教師代表

歡迎廣大教師踴躍參加！

教務處 電氣與控制工程學院

2020年11月9日

報告人簡介：

段斌，博士，教授，博士生導師，兼任教育部自動化專業(yè)教指委委員、電子信息與電氣工程類專業(yè)認證委員會入?？疾閷＜医M長，積極促進工程教育專業(yè)認證標準實施。  

近五年來承擔《信息安全》、《計算機網(wǎng)絡與信息安全》、《能源信息物理系統(tǒng)》等專業(yè)課程的教學工作，編著教材《信息技術(shù)與電力系統(tǒng)安全操作》。發(fā)表教改論文20余篇，帶領(lǐng)學院自動化、計算機科學與技術(shù)、通信工程等3個本科專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。先后主持國家自然科學基金項目3項，國家863計劃項目1項，湖南省自然科學市州聯(lián)合研究基金重點項目等多項科研項目；主持湖南省教改項目2項、“教育部協(xié)同育人項目”1項、教育部教指委教改課題2項，獲2019年省級教學成果一等獎1項，三等獎1項。主講《信息安全》獲批2019 年湖南省普通高校級一流本科課程建設立項，主講《能源信息物理系統(tǒng)》獲批2019年湖南省研究生優(yōu)質(zhì)課程建設立項，主講“智能風電運維中的認知計算貝葉斯網(wǎng)絡方法”獲批2019年湖南省研究生優(yōu)質(zhì)專業(yè)案例。