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我校獲2024年度“在線開放課程/MOOC教學(xué)”優(yōu)秀案例

2024-12-26 09:35 文/電智學(xué)院 侯佳蕾、付菊 圖/付菊 點(diǎn)擊:[]

12月22日,全國高校在線開放課程聯(lián)盟第五屆全國慕課教育創(chuàng)新大會(huì)暨高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會(huì)2024年會(huì)在青島召開,我校電子信息與人工智能學(xué)院“計(jì)算思維與人工智能基礎(chǔ)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)付菊、任喜偉提交的“AI賦能的理論實(shí)驗(yàn)雙軌線上線下混合式教學(xué)模式實(shí)踐”案例榮獲“在線開放課程/MOOC教學(xué)”優(yōu)秀案例。

該案例在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,經(jīng)過陜西省高等教育MOOC中心評(píng)選,推薦至高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會(huì)參加遴選。該獎(jiǎng)項(xiàng)在全國高校中影響廣泛、競(jìng)爭(zhēng)激烈,本次會(huì)議共評(píng)選表彰了218個(gè)優(yōu)秀案例。該案例是我校計(jì)算機(jī)類通識(shí)課 《計(jì)算思維與人工智能基礎(chǔ)》教學(xué)改革的階段性成果。作為我校首批立項(xiàng)建設(shè)的智慧課程,該課程充分運(yùn)用數(shù)智技術(shù),構(gòu)建多模態(tài)教學(xué)資源,依托自建MOOC與“頭歌”實(shí)驗(yàn)平臺(tái),融入知識(shí)圖譜、AI助教和虛擬實(shí)驗(yàn),形成了AI賦能教學(xué)全流程的理論實(shí)驗(yàn)雙軌線上線下混合式教學(xué)模式。

該課程團(tuán)隊(duì)教師付菊在12月7日至8日舉辦的第六屆中國計(jì)算機(jī)教育大會(huì)(CECC2024)上,榮獲教學(xué)案例競(jìng)賽全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng)和實(shí)驗(yàn)案例競(jìng)賽全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng),該課程團(tuán)隊(duì)近三年已累計(jì)獲得同類競(jìng)賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。今年,該課程團(tuán)隊(duì)還被推薦申報(bào)陜西省課程思政示范團(tuán)隊(duì),獲批校級(jí)教育教學(xué)信息化教改項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng)。

在學(xué)校的關(guān)心和支持下,電智學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校數(shù)智化改革要求,大力推動(dòng)數(shù)智技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。學(xué)院充分發(fā)揮一流專業(yè)、一流課程的引領(lǐng)示范作用,成立了4個(gè)院級(jí)公共類基礎(chǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì),聚焦“建團(tuán)隊(duì)、搭平臺(tái)、抓過程、促成效”,不斷探索教育教學(xué)新模式、新路徑,持續(xù)提升課程建設(shè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,為培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)智時(shí)代需求的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)力量。

(核稿:任喜偉 編輯:劉倩)

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