教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心副主任方偉一行來校調(diào)研

9月26日下午，教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心副主任方偉一行來我?？疾觳⒆?wù){(diào)研高校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)情況。全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)職業(yè)生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)專家組副組長(zhǎng)劉鑄，省委教育工委、省教育廳二級(jí)巡視員高巍，省教育廳學(xué)生處二級(jí)調(diào)研員白煬，省學(xué)生就業(yè)與留學(xué)服務(wù)中心主任相勇陪同調(diào)研。長(zhǎng)安大學(xué)、西北大學(xué)、西安理工大學(xué)、陜西科技大學(xué)、培華學(xué)院、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等6所高校的就業(yè)部門負(fù)責(zé)同志和就業(yè)指導(dǎo)課程負(fù)責(zé)同志參會(huì)。校黨委副書記李學(xué)軍陪同考察調(diào)研并在座談會(huì)上致辭。會(huì)議由學(xué)工部部長(zhǎng)李曉主持。

會(huì)上，方偉介紹了本次調(diào)研座談的背景和意義，闡述了加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)的重要性和緊迫性。他指出，通過實(shí)地考察和座談交流，可以深入了解高校就業(yè)指導(dǎo)課程的建設(shè)情況、存在問題和實(shí)際困難，以及師生對(duì)課程建設(shè)的意見和建議，將進(jìn)一步促進(jìn)各高校之間的學(xué)習(xí)與合作，共同推動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)課程的改革與創(chuàng)新。

他對(duì)各學(xué)校更好地開展就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)和就業(yè)育人工作作出指導(dǎo)：一是要辯證看待學(xué)生高質(zhì)量發(fā)展與就業(yè)率之間的關(guān)系，兩者應(yīng)相輔相成，互為促進(jìn)，共同作用于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二是要充分加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程與思政教育的融合，樹立“大生涯觀”，落實(shí)立德樹人，將學(xué)生的生涯發(fā)展與全面發(fā)展有機(jī)結(jié)合。三是要圍繞“教什么、怎么教、誰(shuí)來教、制度條件保障”構(gòu)建一套全程化、專業(yè)化、信息化的就業(yè)指導(dǎo)課程體系，確保課程內(nèi)容與市場(chǎng)需求相銜接。

李學(xué)軍對(duì)方偉一行的蒞臨指導(dǎo)表示歡迎，并介紹了學(xué)?！叭齽?chuàng)兩遷”的發(fā)展歷程和我校在學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、思想政治教育及就業(yè)工作等方面取得的成績(jī)。他表示，學(xué)校一直以來高度重視就業(yè)指導(dǎo)工作，積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院及教育部關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的系列決策部署，通過一系列有效措施，不斷提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展能力，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)，持續(xù)提升就業(yè)育人能力，不斷推進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)，推動(dòng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

與會(huì)高校圍繞調(diào)研主題分別從本校就業(yè)指導(dǎo)課程開展情況、存在問題、下一步推進(jìn)工作打算及針對(duì)文件修訂的意見建議等方面開展工作匯報(bào)。

會(huì)前，方偉一行深入我校大型校園招聘雙選會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心招聘大廳參觀調(diào)研，與用人單位及專業(yè)課教師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、畢業(yè)生等互動(dòng)交流。

（核稿：田少寧 編輯：劉倩）