1月12日，陜西普通高校新一輪本科教育教學(xué)審核評估工作座談會在西安電子科技大學(xué)召開，陜西省委教育工委委員、省教育廳副廳長何玉麒出席會議并講話，會議由陜西省教育廳高等教育處處長高強主持。西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西北大學(xué)、西安理工大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、陜西科技大學(xué)、西安科技大學(xué)等31所高校本科教學(xué)工作分管校領(lǐng)導(dǎo)和審核評估相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人、中國西部高等教育評估中心負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員參加會議。
何玉麒指出，與上一輪審核評估相比，新一輪本科教育教學(xué)審核評估發(fā)現(xiàn)的問題更加多元、整改機制更加完善、結(jié)果應(yīng)用更加明確。他強調(diào)，各參評高校要將“一盤棋”的意識和責(zé)任貫穿到審核評估的全過程。他對審核評估下一階段工作提出五點要求：一是要突出立德樹人，精準(zhǔn)把握新一輪審核評估的導(dǎo)向變化。持續(xù)健全完善立德樹人工作體系，將思政教育貫穿到人才培養(yǎng)的全過程，持續(xù)深化思政教育改革，著力構(gòu)建“三全育人”大格局。二是要突出目標(biāo)導(dǎo)向，深刻理解新一輪審核評估的內(nèi)涵變化。突出教育與教學(xué)的有機融合，緊扣“以本為本”“四個回歸”，不斷強化教育教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，完善質(zhì)量保障體系。三是要突出問題導(dǎo)向，扎實做好新一輪審核評估的自評和整改工作。嚴(yán)格對標(biāo)國家要求，開展深度自評，對標(biāo)同類高校發(fā)展常模等數(shù)據(jù)，找出不足制定整改方案，增強教育改革的“敏銳性”，引導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展。四是要突出結(jié)果導(dǎo)向，切實發(fā)揮新一輪審核評估的工作成效。各校要提高認(rèn)識、做好規(guī)劃，全方位塑造質(zhì)量文化，防止出現(xiàn)“過程熱熱鬧鬧、結(jié)果稀松平?！钡那闆r。五是要突出服務(wù)導(dǎo)向，主動提升高校服務(wù)發(fā)展的能力和水平。參評高校要用好“特色發(fā)展”評價要點，對學(xué)校服務(wù)發(fā)展的貢獻度進行深度自評，長遠(yuǎn)謀劃學(xué)校發(fā)揮特色、支撐戰(zhàn)略、服務(wù)發(fā)展的實踐路徑。
副校長蒲永平代表學(xué)校以“以新一輪本科教育教學(xué)審核評估為契機，全面推進本科教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展”為題，作交流發(fā)言。他從三個方面介紹了學(xué)校審核評估工作典型做法：一是以工程教育專業(yè)認(rèn)證為抓手，夯實審核評估基礎(chǔ)；二是以教師教學(xué)能力提升為抓手，強化質(zhì)量文化建設(shè)；三是以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為抓手，注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。他還從學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)定位的認(rèn)識與理解、提升審核評估工作的合力、審核評估數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)把握這三個方面交流了心得體會。下一步，學(xué)校將強化評估結(jié)果應(yīng)用，堅持“問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向”，深入實施科教融匯、產(chǎn)教融合，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)，加強基層教學(xué)組織建設(shè)，強化學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，深化課堂教學(xué)改革，確保反饋問題整改徹底、整改到位，不斷夯實學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。
西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等5所高校本科教學(xué)工作分管校領(lǐng)導(dǎo)也圍繞新一輪審核評估準(zhǔn)備、實施、整改等情況進行經(jīng)驗交流。
中國西部高等教育評估中心陸根書主任作2023年度評估工作總結(jié)報告，并介紹了下一階段的審核評估工作計劃。
會議邀請新一輪本科教育教學(xué)審核評估方案研制的核心專家，中國石油大學(xué)（華東）原黨委副書記、副校長劉華東作“準(zhǔn)確把握新一輪審核評估實質(zhì) 真正實現(xiàn)本科教育以評促強”的培訓(xùn)報告。
（核稿：楊海波 編輯：劉倩）
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