【編者按】深挖紅色故事，讓黨史學習教育更加深入人心；深入基層調(diào)研，推動解決群眾“急難愁盼”問題；聚焦社會熱點，服務(wù)發(fā)展改善民生……我校2021年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動貫徹落實習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，以建黨100周年、十四運會在陜召開為契機，圍繞“百年青春心向黨”“攜手共迎‘十四運’”“人才培養(yǎng)與青年發(fā)展”“參與基層社會治理”“鄉(xiāng)村振興與生態(tài)環(huán)?！薄捌渌攸c類型”等六個專項，組建65支團隊，其中校級立項25支團隊，面上9000余名2020級、2019級大學生志愿者奔赴祖國各地，開展形式多樣、針對性強、效果顯著的社會實踐活動。引導(dǎo)和幫助廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻。
環(huán)境學院:引領(lǐng)廣大青年在社會實踐中學思踐悟長才干
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，號召全體青年學黨史、強信念、跟黨走，以實際行動獻禮建黨百年，環(huán)境學院積極響應(yīng)校團委號召，充分發(fā)揮學院學科優(yōu)勢，結(jié)合十四運會、兩山理論、建黨百年等實踐主題組建了九支社會實踐團隊，以親身實踐教育引導(dǎo)廣大青年努力成長為堪當民族復(fù)興大任的時代新人。
“觀十四運會，賞城市精神”實踐團通過影像記錄、線下采訪、問卷調(diào)研等多種形式展開實踐，探索十四運會大背景下西安的城市發(fā)展變化以及對西安市民生活的影響。團隊的探索從“幸福林帶”開始，途經(jīng)西安奧體中心、14號地鐵線、元朔大橋，西安火車站、興慶宮公園。整體著眼于新時代大型運動賽事與城市形象提升之間的關(guān)系，探究十四運會對西安城市形象提升的影響，宣傳古都魅力西安，助力十四運會開展。
“追黨之星”實踐團依托紅色圣地延安尋訪老黨員，探尋老黨員的入黨初心，重溫黨百年來的輝煌歷程。截至目前，團隊累計采訪4名老黨員，通過聆聽老黨員的入黨故事，感受初心使命，激勵青年不斷向前。同時，團隊還前往延安革命紀念館、棗園革命舊址、橋兒溝革命舊址、楊家?guī)X革命舊址、清涼山新聞紀念館等革命遺址追尋黨的紅色足跡，學習黨的光輝歷史，引導(dǎo)新時代青年堅定信念跟黨走，傳承紅色基因，踐行初心使命。
“智聯(lián)”實踐團聚焦社會萬象，關(guān)注民生熱點話題，團隊通過線下走訪，問卷調(diào)研等方式探究城市青年婚育觀及大城市青年住房現(xiàn)狀的調(diào)查研究，采訪不同城市和年齡段的青年人對婚育觀、住房觀的看法與認識，重點圍繞“80后”“90后”上班族住房租房現(xiàn)狀，結(jié)合文獻資料分析，探尋基層視野下當代城市青年新“畫像”。
“黃河中上游農(nóng)業(yè)塑料污染及治理對策調(diào)研”實踐團擬選取黃河中上游沿線城市為服務(wù)區(qū)域，通過對沿線農(nóng)戶進行走訪調(diào)研，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)用塑料的使用、回收情況以及農(nóng)戶對塑料污染及產(chǎn)生危害的認識；團隊通過發(fā)放環(huán)保公益宣傳單，開展環(huán)保宣講，實地操作等方式普及黃河流域環(huán)保知識，向民眾宣傳、推廣可生物降解農(nóng)用塑料的環(huán)保理念、性能及優(yōu)勢；同時通過實地樣本采集測定沿線水源及土壤樣品中廢棄塑料及微塑料的含量，獲取真實調(diào)研數(shù)據(jù)，為后續(xù)相關(guān)實踐報告的撰寫提供研究參考及依據(jù)。
電控學院：勇?lián)鐣熑?，爭做時代青年
為培養(yǎng)青年大學生的服務(wù)社會精神和社會實踐能力，電氣與控制工程學院積極響應(yīng)校團委號召，圍繞“鄉(xiāng)村振興與生態(tài)環(huán)保”和“關(guān)愛留守兒童”等主題，組建了“自然護衛(wèi)隊”和“赴銅川市印臺區(qū)‘閃閃星光’關(guān)愛留守兒童”2支實踐團隊，引導(dǎo)青年大學生在實踐中開闊視野，增長才干。
“自然護衛(wèi)隊”實踐團走訪了金域東都小區(qū)、奧體中心、大唐不夜城、秦嶺等地開展垃圾分類主題教育。團隊制作、發(fā)放關(guān)于環(huán)境保護、垃圾分類的宣傳手冊，同時開展宣講、問卷調(diào)查活動，宣傳環(huán)境保護、垃圾分類的意義，并邀請青少年參加垃圾分類小游戲、書寫感想、錄制環(huán)保宣言視頻，倡導(dǎo)大家爭當垃圾分類的宣傳者、踐行者，為美麗中國建設(shè)貢獻青春力量！
“閃閃星光”關(guān)愛留守兒童實踐團將開展線上“云課堂”，對王石凹小學的小朋友們進行課業(yè)輔導(dǎo)與心理輔導(dǎo)，深入了解留守兒童的心理狀態(tài)，呼吁更多的人關(guān)愛留守兒童。并為留守兒童開展藝術(shù)教育、新媒體信息技術(shù)教育、愛國主義教育、科學教育、安全教育等課程，培養(yǎng)農(nóng)村留守兒童的綜合素質(zhì)發(fā)展和正確的價值觀導(dǎo)向，拓寬兒童的視野，讓他們感受到大家庭的溫暖。
經(jīng)管學院：踐行青春使命，投身鄉(xiāng)村振興
為推動學院社會實踐工作項目化、科學化，鼓勵經(jīng)管青年立足黨的百年歷史新起點，聚焦陜西經(jīng)濟社會發(fā)展的重點領(lǐng)域、熱點問題，發(fā)揮學院特色和專業(yè)優(yōu)勢，深入開展社會服務(wù)和社會調(diào)查，提出解決現(xiàn)實問題的意見和建議，貢獻屬于經(jīng)管學子的智慧方案。在繼承往年優(yōu)秀實踐項目基礎(chǔ)上，積極與專業(yè)教師、學院科學研究等緊密結(jié)合，組建4支院級重點團隊奔赴西安市、安康市等地開展了以鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保等為主題的社會實踐和調(diào)研活動。
“巴蜀祉祚”社會實踐團聚焦安康旬陽特色產(chǎn)業(yè)，研究其發(fā)展模式，助力特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興獻計獻策。通過走訪政府把握總體調(diào)研方向，在田間地頭參觀了解特色產(chǎn)業(yè)，走進基層農(nóng)戶家開展相關(guān)調(diào)研，針對特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展引起的農(nóng)戶生計轉(zhuǎn)型展開研究。團隊先后走訪蜀河鎮(zhèn)三關(guān)村、高橋村等多個村鎮(zhèn)，對相關(guān)設(shè)施以及部分產(chǎn)業(yè)進行了整合分析，提出后續(xù)發(fā)展建議，并對其特色產(chǎn)業(yè)進行推廣宣傳。
“安宜生態(tài)”社會實踐團選取秦巴山區(qū)典型代表安康市平利縣，針對當?shù)剜l(xiāng)村振興的發(fā)展狀況以及生態(tài)環(huán)境保護情況，進行調(diào)研分析，得到農(nóng)戶生計轉(zhuǎn)型模式與生態(tài)環(huán)境變遷相關(guān)數(shù)據(jù)，向政府、企業(yè)、村委提交建議書，為平利鄉(xiāng)村振興與綠色發(fā)展建言獻策；利用融媒體進行特色宣傳，挖掘當?shù)氐姆沁z文化、發(fā)展典型和生態(tài)資源，制作宣傳冊、拍攝宣傳片等多維度宣傳平利縣鄉(xiāng)村振興的新風貌。此外團隊開展生態(tài)環(huán)保主題活動與生態(tài)環(huán)?；顒樱诎l(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的同時更要筑起生態(tài)環(huán)保的綠色長城，助力鄉(xiāng)村振興。
“借蕎消苦”社會實踐團以苦蕎的種植、生產(chǎn)、加工、銷售等系列產(chǎn)業(yè)鏈為載體，深入安康追尋苦蕎源頭，探索苦蕎發(fā)展現(xiàn)狀。通過走訪調(diào)研、實地問卷調(diào)查，團隊提出“可溶型苦蕎袋泡茶”工藝，初步與鎮(zhèn)坪縣農(nóng)村農(nóng)業(yè)和水利局及陜西醫(yī)藥控股集團蓮花黑蕎健康產(chǎn)業(yè)有限公司達成協(xié)作，助力安康苦蕎產(chǎn)業(yè)邁上新臺階。
“筑創(chuàng)鄠邑”社會實踐團針對鄠邑葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，走訪紫鉆緣葡萄基地、鄠邑區(qū)靈山寺村委會、靈山寺種養(yǎng)殖專業(yè)合作社等地，了解農(nóng)戶需求和困擾，并將葡萄與農(nóng)民畫等文旅作品結(jié)合，提升當?shù)仄咸旬a(chǎn)業(yè)知名度。
（核稿：李鵬 編輯：郭姍姍）
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