我校召開(kāi)教育思想大討論第三場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)

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12月9日下午，我校召開(kāi)教育思想大討論第三場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，大連理工大學(xué)國(guó)家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心主任劉志軍教授應(yīng)邀為我校師生作了題為《成果導(dǎo)向的教學(xué)體系設(shè)計(jì)與實(shí)踐》的專(zhuān)題報(bào)告。校長(zhǎng)助理鄭恩讓?zhuān)虅?wù)處班子成員；國(guó)際工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證相關(guān)專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院的班子成員、該專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師和學(xué)生代表；各學(xué)院（部）教學(xué)副院長(zhǎng)、教學(xué)秘書(shū)一起聆聽(tīng)了報(bào)告。報(bào)告會(huì)由教務(wù)處處長(zhǎng)黃劍鋒主持。

會(huì)上，劉志軍教授以平實(shí)的語(yǔ)言，翔實(shí)的數(shù)據(jù)、圖表和實(shí)例，從高等教育新形勢(shì)、成果導(dǎo)向新理念、人才培養(yǎng)新體系、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐和工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證等六個(gè)方面，對(duì)按照工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的要求進(jìn)行教學(xué)體系設(shè)計(jì)和實(shí)踐進(jìn)行了深入解讀，還介紹了大量詳實(shí)有益的國(guó)內(nèi)外最新資訊和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了與會(huì)師生的視野，提供了有益的思路和借鑒。

鄭恩讓在總結(jié)講話時(shí)談了三個(gè)方面的工作。一是充分認(rèn)識(shí)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作的重要性，要從專(zhuān)業(yè)認(rèn)證具有的國(guó)際性的專(zhuān)業(yè)評(píng)估、國(guó)際工程教育的實(shí)質(zhì)等效，推進(jìn)高?！半p一流”“四個(gè)一流”建設(shè)戰(zhàn)略的高度，有利于進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理、提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面充分認(rèn)識(shí)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的重大意義，從思想和行動(dòng)上高度重視。二是以我校明年“6+1”工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作為契機(jī)，按照專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的新要求和新標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、質(zhì)量保障體系執(zhí)行等方面的落實(shí)和改進(jìn)工作，進(jìn)一步促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)建設(shè)更加規(guī)范。三是持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，按照“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的要求，逐步推行“一制三化（導(dǎo)師制、國(guó)際化、小班化、個(gè)性化）”人才培養(yǎng)改革，積極推進(jìn)信息技術(shù)與現(xiàn)代教學(xué)的深度融合，不斷完善教學(xué)閉環(huán)反饋系統(tǒng)，健全校院兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量保障體系，開(kāi)創(chuàng)良好的工程教育教學(xué)建設(shè)局面。

（核稿：杜楊 編輯：杜楊）