科大要聞
聚眾志強(qiáng)基固本 勃?jiǎng)帕π顒?shì)賦能

我校第七屆教職工代表暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第三次會(huì)議勝利閉幕

2024-03-15 23:36 文/新聞辦 林梅 圖/宇文翔 點(diǎn)擊:[]

3月15日,我校第七屆教職工代表暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第三次會(huì)議在學(xué)術(shù)報(bào)告廳勝利閉幕。校黨委書記樊建武作總結(jié)講話。閉幕會(huì)由大會(huì)秘書長(zhǎng)、校黨委副書記王道安主持。

上午11時(shí),大會(huì)主席團(tuán)會(huì)議在逸夫樓506會(huì)議室召開。會(huì)議聽取了部分代表團(tuán)分組討論情況匯報(bào),審議了大會(huì)決議(草案)。

下午14時(shí),大會(huì)第二次全體會(huì)議在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開,報(bào)告了七屆二次教代會(huì)代表團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議通過(guò)的議題,表決通過(guò)了大會(huì)決議(草案)。

大會(huì)決議認(rèn)為,校長(zhǎng)李志健同志代表學(xué)校向大會(huì)所作《蓄勢(shì)賦能強(qiáng)引擎 奮楫揚(yáng)帆啟新程,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)?!皬?fù)興期”“雙一流”建設(shè)開好局、起好步》的工作報(bào)告,從3件大事和8個(gè)方面全面總結(jié)了學(xué)校2023年的工作以及取得的各項(xiàng)發(fā)展成效,提出了2024年學(xué)校工作的整體要求,強(qiáng)調(diào)了在工作推進(jìn)中要注重把握好的三個(gè)原則,從十個(gè)方面對(duì)2024年工作進(jìn)行了安排部署,報(bào)告整體客觀全面、思路清晰、重點(diǎn)突出、任務(wù)明確、措施有力,符合學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)際,對(duì)扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校第三次黨代會(huì)目標(biāo)任務(wù)落地落實(shí)、見行見效具有重要指導(dǎo)意義。大會(huì)決議認(rèn)為,學(xué)校2023年財(cái)務(wù)狀況及2024年財(cái)務(wù)預(yù)算的報(bào)告,數(shù)據(jù)翔實(shí)、實(shí)事求是,客觀反映了我校2023年財(cái)務(wù)總體運(yùn)行平穩(wěn)的狀況,提出的2024年度學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算方案遵循了務(wù)實(shí)做法、體現(xiàn)了學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃部署,符合學(xué)校加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際。大會(huì)決議認(rèn)為,工會(huì)工作報(bào)告客觀總結(jié)了過(guò)去一年的工作及取得的成績(jī),提出的2024年工會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn),聚焦政治性、先進(jìn)性、群眾性,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,思路清晰、重點(diǎn)突出,舉措務(wù)實(shí)可行。

樊建武在講話中指出,本次會(huì)議主題鮮明、內(nèi)容豐富,是一次發(fā)揚(yáng)民主、統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、振奮精神的會(huì)議。他強(qiáng)調(diào),2024年是新中國(guó)成立75周年,是學(xué)習(xí)宣傳貫徹學(xué)校第三次黨代會(huì)精神的開局起步之年,開好局、起好步至關(guān)重要。

他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂是開好局、起好步的行動(dòng)指南。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),不斷鞏固拓展主題教育成果,推動(dòng)主題教育常態(tài)化長(zhǎng)效化;要常學(xué)常新、深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的核心要義和實(shí)踐要求,書寫好“教育強(qiáng)國(guó)、科大何為”的時(shí)代答卷;要一體貫通、深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記關(guān)于教育科技人才的重要論述,為推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)力量;要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)“兩會(huì)”期間的重要講話精神和全國(guó)“兩會(huì)”精神,以實(shí)干實(shí)績(jī)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

他指出,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹學(xué)校第三次黨代會(huì)精神是開好局、起好步的基本要求。要堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,準(zhǔn)確把握第三次黨代會(huì)的主調(diào)主題,準(zhǔn)確把握二次黨代會(huì)以來(lái)的成績(jī)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握學(xué)校改革發(fā)展面臨的形勢(shì)任務(wù),準(zhǔn)確把握學(xué)校“復(fù)興期”奮斗目標(biāo),準(zhǔn)確把握學(xué)校未來(lái)五年的行動(dòng)綱領(lǐng),明確“時(shí)間表”“路線圖”“責(zé)任鏈”,推動(dòng)黨的建設(shè)“六大工程”和學(xué)校事業(yè)發(fā)展“十大行動(dòng)”更快更好落地見效。

他強(qiáng)調(diào),強(qiáng)化黨建引領(lǐng),凝聚發(fā)展合力是開好局、起好步的根本保證。要強(qiáng)化政治建設(shè),確保正確辦學(xué)方向;要強(qiáng)化思想建設(shè),不斷增強(qiáng)能力本領(lǐng);要堅(jiān)持守正創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性;要強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)基層組織的政治功能和組織功能,發(fā)揮好黨員模范帶頭作用;要堅(jiān)持黨管人才,以正確導(dǎo)向激發(fā)活力,建好建強(qiáng)教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、輔導(dǎo)員隊(duì)伍和后勤服務(wù)隊(duì)伍;要持續(xù)深化“干部作風(fēng)能力提升年”活動(dòng),不斷強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè);要強(qiáng)化制度建設(shè),完善體制機(jī)制,不斷推動(dòng)學(xué)校治理水平和治理能力現(xiàn)代化;要強(qiáng)化廉潔校園建設(shè),扎實(shí)開展紀(jì)律教育,以嚴(yán)明政治紀(jì)律帶動(dòng)組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律全面從嚴(yán);要強(qiáng)化平安校園建設(shè)成果,堅(jiān)決守牢安全底線,營(yíng)造良好的高質(zhì)量發(fā)展環(huán)境。

他指出,振奮精神、真抓實(shí)干是開好局、起好步的關(guān)鍵所在。要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,明確主體責(zé)任,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,緊扣重點(diǎn)難點(diǎn),勇于攻堅(jiān)克難,善于開源節(jié)流,加大效能監(jiān)督,確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

他強(qiáng)調(diào),提升民主管理水平是開好局、起好步的力量之源。要圍繞參與、建設(shè)、維護(hù)、教育的職能,堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)校二級(jí)教代會(huì)建設(shè);要發(fā)揮好工會(huì)組織作用,建設(shè)好職工之家,為推動(dòng)學(xué)校以高質(zhì)量發(fā)展譜寫“雙一流”建設(shè)新篇章凝聚力量。

王道安致大會(huì)閉幕詞并對(duì)落實(shí)大會(huì)精神提出三點(diǎn)要求:一是廣泛發(fā)動(dòng),凝聚共識(shí)。各部門、各單位要切實(shí)把廣大師生員工的思想統(tǒng)一到學(xué)校第三次黨代會(huì)精神和本次會(huì)議精神上來(lái),匯聚起共擔(dān)重任、共挑大梁的強(qiáng)大合力。二是盤點(diǎn)目標(biāo),理清思路。各部門、各單位主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表“十大行動(dòng)”“六大工程”,列出任務(wù)清單,建立工作臺(tái)賬,拿出落實(shí)舉措,完善思路、創(chuàng)新舉措、找到抓手、破解難題,推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)落地、見到實(shí)效。三是勇于擔(dān)當(dāng),狠抓落實(shí)。全校教職員工要錨定學(xué)校第三次黨代會(huì)繪就的發(fā)展藍(lán)圖,立刻行動(dòng)起來(lái),立足本職崗位,全心投入工作,以實(shí)際行動(dòng)干出一番新作為,奮力譜寫學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章。

(終審:李曉 編輯:劉倩)

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