我校工程教育專業(yè)認(rèn)證通過數(shù)位列全國高校第四

近日，中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會、教育部教育質(zhì)量評估中心發(fā)布已通過工程教育認(rèn)證專業(yè)名單（工程教育認(rèn)證通告[2022]第3號）。我校19個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證，位列全國高校第四。

2015年，學(xué)校正式啟動了專業(yè)認(rèn)證工作，截至目前，我校無機非金屬材料工程、食品科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝等19個專業(yè)通過了工程教育專業(yè)認(rèn)證。

截至2021年底，全國共有288所普通高等學(xué)校1977個專業(yè)通過了工程教育認(rèn)證，涉及機械、儀器等24個工科專業(yè)類。歷年通過工程教育認(rèn)證的本科專業(yè)名單中，專業(yè)數(shù)量最多的是機械類專業(yè)，共307個專業(yè)通過認(rèn)證；其次是計算機類專業(yè)和材料類專業(yè)，分別通過199個、191個專業(yè)。

近年來，學(xué)校緊緊圍繞“創(chuàng)建一流專業(yè)，建設(shè)一流課程，培養(yǎng)一流學(xué)生”目標(biāo)，堅持將工程教育專業(yè)認(rèn)證作為推進教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手，形成了由教務(wù)處牽頭，相關(guān)職能部門協(xié)作，各學(xué)院具體實施，廣大師生積極參與的專業(yè)認(rèn)證工作機制。學(xué)校將持續(xù)秉承“以學(xué)生為中心，以產(chǎn)出為導(dǎo)向，持續(xù)改進”的教育理念，堅持“三三四”專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化目標(biāo)和“三三三”人才培養(yǎng)輸出目標(biāo)，不斷推動我校人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新的臺階。

附：我校通過工程教育專業(yè)認(rèn)證統(tǒng)計表

(終審：劉倩 核稿：楊海波 編輯：劉倩）