新學(xué)期首日，陜科大師生再聚“云課堂”

根據(jù)《陜西科技大學(xué)2021年秋季學(xué)期開學(xué)及教學(xué)工作方案》，8月30日上午8:00，科大師生相聚“云課堂”，精神飽滿地迎來2021年秋季學(xué)期開學(xué)第一課。

開學(xué)首日，我校本科教學(xué)開課課程163門、課頭232個(gè)、授課教師230人、上課學(xué)生近18000人次，到課率達(dá)99.5%以上，線上教學(xué)平臺(tái)運(yùn)行平穩(wěn)，線上教學(xué)秩序井然有序，教師精神飽滿、學(xué)生出勤良好、線上教學(xué)保障有力，展現(xiàn)了新學(xué)期的新面貌。

校領(lǐng)導(dǎo)“云端”聽評(píng)開學(xué)第一課

校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課是我校的傳統(tǒng)做法。開學(xué)第一天，校黨委書記姚書志、校長李志健、主管本科教學(xué)工作副校長王學(xué)川及其他校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)通在線課堂，通過智慧教室直播、超星同步課堂、“雨課堂”、騰訊會(huì)議等多種方式進(jìn)行“云端”聽課，全面了解我校教師上課情況和線上教學(xué)運(yùn)行情況。校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校在線教學(xué)給予充分肯定，認(rèn)為教師線上教學(xué)平臺(tái)使用嫻熟、授課過程流暢、學(xué)生參與互動(dòng)積極、線上課堂教學(xué)氛圍良好。

“教學(xué)督管”齊發(fā)力，共筑“云”精彩

教師傾心投入，課堂教學(xué)抓得緊。課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主渠道和主陣地，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師們結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類在線教學(xué)平臺(tái)，精心策劃在線教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)環(huán)節(jié)，搜集在線教學(xué)課程資料，并結(jié)合過程化考核要求，布置在線教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，確保線上線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效。

學(xué)生熱情高漲，學(xué)習(xí)成效抓得牢。在線教學(xué)改變的是知識(shí)傳遞的方式，不變的是學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。課前，學(xué)生根據(jù)教師在教學(xué)平臺(tái)上錄制的教學(xué)視頻、提供的教學(xué)資料進(jìn)行課程預(yù)習(xí)；課上，學(xué)生緊跟教師授課思路，積極參與教師在智慧教學(xué)平臺(tái)上發(fā)布的討論及測試，與教師互動(dòng)，遇到不會(huì)的問題及時(shí)向教師提問；課后，根據(jù)課程任務(wù)，完成課后作業(yè)，在線上平臺(tái)進(jìn)行提交。整個(gè)學(xué)習(xí)過程，均保存有學(xué)習(xí)記錄，為課程過程化考核提供研判依據(jù)。

督導(dǎo)落實(shí)抓課堂，教學(xué)質(zhì)量不縮水。完善線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控組織，全方位實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。規(guī)范線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理，建立“課程平臺(tái)+教學(xué)督導(dǎo)”聯(lián)動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量保障評(píng)價(jià)機(jī)制，組織校、院兩級(jí)本科教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)管理人員深入“云課堂”，開展在線教學(xué)活動(dòng)監(jiān)控，通過查看教師教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用、了解學(xué)生在線學(xué)習(xí)和線上課堂組織情況，監(jiān)控在線教學(xué)質(zhì)量。開學(xué)第一天，校級(jí)本科教學(xué)督導(dǎo)聽課42門，各學(xué)院本科教學(xué)督導(dǎo)聽課近百門。

教學(xué)管理緊跟進(jìn)，“云課堂”服務(wù)不掉隊(duì)。為確保線上教學(xué)工作平穩(wěn)有序，暑假期間，教務(wù)處制定《2021年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作方案》，及時(shí)發(fā)布線上教學(xué)工作通知，聯(lián)合信息中心、教師發(fā)展中心等單位，組織5場在線教學(xué)平臺(tái)使用培訓(xùn)和課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。開學(xué)之前，組織校、院兩級(jí)教學(xué)管理人員，認(rèn)真做好在線教學(xué)組織工作，確保“線上教學(xué)安排落實(shí)到位、教師線上教學(xué)準(zhǔn)備到位、學(xué)生線上學(xué)習(xí)到位、線上教學(xué)督查到位”四個(gè)到位，確保線上教學(xué)質(zhì)量不減，標(biāo)準(zhǔn)不降。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，新學(xué)期第一天，我校69.6%的教師采用“線上直播+智慧教學(xué)工具”進(jìn)行混合教學(xué)，19.9%的教師使用超星同步課堂在線教學(xué)，7.8%的教師使用雨課堂在線教學(xué)，2.7%的教師使用中國大學(xué)MOOC在線教學(xué)。

今后，教務(wù)處將以線上教學(xué)為契機(jī)，堅(jiān)持“以本為本”，讓線上教學(xué)、混合教式學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等成為新常態(tài)，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)，借助信息化教學(xué)手段將過程化考核融入教學(xué)全過程，不斷提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（終審：林梅 核稿：楊海波 編輯：郭姍姍）