我校召開“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)會(huì)

1月12日上午，我校召開“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中省“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)精神和要求，梳理盤點(diǎn)學(xué)校主題教育開展情況，全面總結(jié)形成經(jīng)驗(yàn)與存在不足，并對下一步鞏固和深化主題教育成效成果進(jìn)行安排部署。省委第八巡回指導(dǎo)組副組長張新柱到會(huì)指導(dǎo)，指導(dǎo)組成員孫鵬、雷永強(qiáng)、趙焜，我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員出席了會(huì)議。會(huì)議由校長馬建中主持。

校黨委書記姚書志從基本情況、收獲成果與存在問題、經(jīng)驗(yàn)啟示、今后努力方向等四個(gè)方面，對我校主題教育開展情況進(jìn)行了回顧與總結(jié)。他指出，自第二批主題教育開展以來，學(xué)校黨委嚴(yán)格按照中省決策部署，在省委第八巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，堅(jiān)決扛起主體責(zé)任，聚焦主題主線，扎扎實(shí)實(shí)開展主題教育，牢牢把握總要求和目標(biāo)任務(wù)，突出“四個(gè)貫穿始終”，堅(jiān)持把開展主題教育作為重大政治任務(wù)，全程各節(jié)點(diǎn)均能夠按照要求系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌實(shí)施、全面推進(jìn)，全校廣大黨員干部從思想認(rèn)識到政治覺悟，從黨性修養(yǎng)到紀(jì)律作風(fēng)，經(jīng)受了一次滌蕩心靈、觸及靈魂的思想洗禮和黨性錘煉。中央“不忘初心、牢記使命”主題教育第五巡回督導(dǎo)組來校調(diào)研督導(dǎo)時(shí)以“有基礎(chǔ)、有特色、有優(yōu)勢、有潛力”對學(xué)校有序完成主題教育規(guī)定動(dòng)作、扎實(shí)開展特色工作取得的成效給予充分肯定。

姚書志強(qiáng)調(diào)，雖然第二批主題教育到此告一段落，但是共產(chǎn)黨人守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的決心和行動(dòng)永遠(yuǎn)在路上。這也是全面推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)和事業(yè)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)奠基、復(fù)興、騰飛“三步走”發(fā)展目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。全校上下要干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭，把主題教育激發(fā)的堅(jiān)定理想信念和勇于進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為砥礪奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)。下一步，學(xué)校將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在主題教育總結(jié)大會(huì)上的重要講話精神，鞏固和擴(kuò)大主題教育階段性成果，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行初心使命的自覺性和堅(jiān)定性，推動(dòng)學(xué)校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展不斷邁上新臺階。

姚書志提出了三點(diǎn)具體工作要求：一是要答好黨員干部“不忘初心、牢記使命”的終身課題，在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝挥羞M(jìn)行時(shí)、沒有完成時(shí)。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，與學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述以及24次指示批示精神結(jié)合起來，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、破解難題的能力；二是要狠抓制度建設(shè)，以管根本、利長遠(yuǎn)、重實(shí)效的新機(jī)制推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。要結(jié)合主題教育常態(tài)化、制度化、長效化推進(jìn)，在學(xué)校制度體系建設(shè)上下功夫，將制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能、辦學(xué)治校方略。既要抓好校級、職能部門、學(xué)院（部）112項(xiàng)新出臺、新修訂制度以及原有制度執(zhí)行上的落地落實(shí)，又要科學(xué)預(yù)見風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度缺項(xiàng)、滯后并加以訂立修訂；三是要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。以黨建質(zhì)量提升促學(xué)校事業(yè)發(fā)展，是檢驗(yàn)主題教育成效最直接的標(biāo)準(zhǔn)。要圍繞立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)“三步走”戰(zhàn)略，聚焦人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等重點(diǎn)工作，尤其是要做好“雙萬計(jì)劃”推進(jìn)和專業(yè)認(rèn)證、擬申報(bào)學(xué)科優(yōu)勢資源整合與博士點(diǎn)申報(bào)、第五輪學(xué)科評估這三項(xiàng)工作，舉全校之力抓實(shí)、抓好、抓出成效。

張新柱對陜西科技大學(xué)主題教育工作取得的成效給予了充分肯定。張新柱表示，主題教育開展以來，陜西科技大學(xué)黨委聚焦深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一根本任務(wù)，在思想認(rèn)識、檢視問題、整改落實(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)上從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)，統(tǒng)籌落實(shí)好四項(xiàng)重點(diǎn)措施，呈現(xiàn)出政治站位高、思路舉措新、檢視問題準(zhǔn)、整改落實(shí)實(shí)等特點(diǎn)，推動(dòng)主題教育取得了顯著成效。

結(jié)合學(xué)校情況，張新柱對學(xué)校加強(qiáng)黨的建設(shè)永恒課題、黨員干部終身課題常抓常新、鞏固擴(kuò)大主題教育成果提出了四點(diǎn)意見：一是要堅(jiān)持以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。要把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重大政治責(zé)任、長期政治任務(wù)，特別是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對教育的重要論述和黨的十九屆四中全會(huì)精神擺在突出位置；二是要加強(qiáng)黨對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，確保整改落實(shí)善始善終、善作善成。全面落實(shí)黨委的主體責(zé)任，對照整改方案，抓好整改落實(shí)，把既定的整改任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)抓到位、一件一件落到底；三是要堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷發(fā)展。要緊緊抓住新時(shí)代高等教育和學(xué)校當(dāng)前發(fā)展機(jī)遇，努力做好“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化構(gòu)建三全育人工作格局，做好為黨育人為國育才”、“依托特色優(yōu)勢學(xué)科，積極適應(yīng)黨和國家戰(zhàn)略需求，做好為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)”、“加快人才引育，厚植學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，做好爭創(chuàng)‘雙一流’”這“三篇文章”；四是要不斷完善制度建設(shè)，形成長效機(jī)制。在學(xué)好用好當(dāng)前規(guī)章制度的同時(shí)，把主題教育中切實(shí)可行、行之有效，能夠管現(xiàn)在、管長遠(yuǎn)的好做法好經(jīng)驗(yàn)用制度的形式固化下來，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大主題教育成果。

馬建中就貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神提出三點(diǎn)意見：一是認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神。會(huì)后，各二級單位要迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)今天的會(huì)議精神，按照有關(guān)工作要求，精心做好本單位主題教育總結(jié)工作，認(rèn)真梳理主題教育的有效做法、主要成效、成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深入查找問題，切實(shí)做好整改落實(shí)工作；二是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想武裝。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，努力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，把加強(qiáng)理論武裝與推動(dòng)工作實(shí)踐結(jié)合起來，與時(shí)俱進(jìn)思考工作、開展工作；三是深入貫徹落實(shí)十九屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，把“當(dāng)下改”與“長久立”結(jié)合起來，把建章立制和解決問題統(tǒng)一起來，把制定制度和執(zhí)行制度統(tǒng)一起來，不斷構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。

校黨委委員、校領(lǐng)導(dǎo)、校長助理參加會(huì)議，校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，校內(nèi)指導(dǎo)組有關(guān)人員，黨委職能部門負(fù)責(zé)人，各二級單位黨委（黨總支）、直屬黨支部書記列席會(huì)議。

（終審：杜楊 編輯：史倩云）